Martin Panchaud gagne le Prix suisse du livre jeunesse 2021 / Schweizer Kinder- und Jugendbuchpreis 2021 geht an Martin Panchaud

EN FRANÇAIS: CI-DESSOUS Der diesjährige Schweizer Kinder- und Jugendbuchpreis geht an den Genfer Illustrator, Grafikdesigner und Autor Martin Panchaud für «Die Farbe der Dinge» (Edition Moderne). Der mit 10 000 Franken dotierte Hauptpreis wurde letzten Samstag im Rahmen der Solothurner Literaturtage verliehen. Jurybegründung: «Mit ‹Die Farbe der Dinge› hat Martin Panchaud ein höchst originelles Gesamtkunstwerk … Lire la suite de Martin Panchaud gagne le Prix suisse du livre jeunesse 2021 / Schweizer Kinder- und Jugendbuchpreis 2021 geht an Martin Panchaud

« Félines » remporte le prix RTS Littérature Ados 2021

Après plus de deux heures de débats animés, le jury, composé de 7 jeunes, a fait son choix parmi les cinq livres en lice : Il a finalement préféré "Félines" de Stéphane Servant, paru aux éditions du Rouergue. Le livre porte sur des thématiques d’actualité, le féminisme et le racisme - et la pandémie. Le canton … Lire la suite de « Félines » remporte le prix RTS Littérature Ados 2021

Bookstar 2021

Der Bookstar-Wettbewerb ist erneut lanciert! Jugendliche ab 12 Jahren können am Wettbewerb teilnehmen, sich bis zum 30. September registrieren und mindestens ein Buch aus der Auswahl bewerten. Die 20 Bücher wurden von Jugendjurys aus Sissach BL, Stans NW, Wetzikon ZH und Zuoz GR nominiert. Zur Bücherliste Bookstar ist ein Projekt der Organisationen «Kinder- und Jugendmedien … Lire la suite de Bookstar 2021

Gender im Bibliotheksalltag / Les représentations genrées dans les albums jeunesse en bibliothèque

Bildquelle : https://www.leseforum.ch/ Die Online-Zeitschrift des Leseforums Schweiz (Literalität in Forschung und Praxis) hat sich in seiner letzten Nummer mit dem Thema Gender und Literalität befasst. Was das mit Bibliothek zu tun hat, beschreiben Mitarbeiterinnen der Stadtbibliothek Luzern in ihrem Artikel «Das Gender-Dings im Bibliotheksalltag» auf https://www.leseforum.ch/ La plateforme en ligne de forumlecture suisse (Littératie dans … Lire la suite de Gender im Bibliotheksalltag / Les représentations genrées dans les albums jeunesse en bibliothèque

Et encore un appel à projets: médiation culturelle numérique pour les écoles / Und noch ein Projektaufruf: Digitale Kulturvermittlung in Zusammenhang mit Schulen

EN FRANÇAIS: CI-DESSOUS Kulturvermittlung Schweiz organisiert am 24. und 28. Juni 2021 ein Online-Forum für digitale Kulturvermittlungsprojekte mit und für Schulen. Gesucht sind Kulturvermittlungsprojekte und -angebote im schulischen Bereich, welche digitale Medien und Mittel einsetzen, um kulturelle Inhalte zu vermitteln und mit Schulklassen zu arbeiten oder zu kommunizieren. Die analoge und digitale Ebene können dabei verschränkt sein. Bedingung ist, … Lire la suite de Et encore un appel à projets: médiation culturelle numérique pour les écoles / Und noch ein Projektaufruf: Digitale Kulturvermittlung in Zusammenhang mit Schulen

Prix RTS Littérature Ados 2021 : Découvrez les capsules vidéos !

Découvrez l’avis des jeunes sur les cinq titres en lice dans des capsules vidéo, réalisées par RTS Découverte ! Les avis sur « Et le désert disparaîtra », « Deux fleurs en hiver » et « Ce qui fait battre nos cœurs » sont disponibles sur : http://www.rts.ch/decouverte/monde-et-societe/culture-et-sport/prix-rts-litterature-ados Toutes les capsules vidéos seront publiées d’ici la fin du mois d’avril. Le Prix RTS … Lire la suite de Prix RTS Littérature Ados 2021 : Découvrez les capsules vidéos !

BotschafterInnen für den Vorlesetag / Les ambassadeurs.rices de la Journée de lecture à voix haute

Une trentaine de personnalités de la Suisse entière s’engagent pour la Journée de la lecture à voix haute.Découvrez la liste des ambassadeurs.rices, parmi eux et elles : Patrick Chappatte, Estelle Revaz, Jean-Marc Richard, Nicolas Feuz, Franck Giovannini, Maude Mathys. Pour en savoir plus : https://journee-de-la-lecture.ch/fr Rund 30 prominente Persönlichkeiten aus der ganzen Schweiz engagieren sich für den … Lire la suite de BotschafterInnen für den Vorlesetag / Les ambassadeurs.rices de la Journée de lecture à voix haute

Von Dänemark lernen / Diaporama des bibliothèques du Danemark

Source: Diaporama de Roman Weibel, Uster Eine spannende Diashow über die Angebote der dänischen Bibliotheken für ihre Kundinnen und Kunden, zusammengestellt von Roman Weibel, Leiter Bibliothek Uster ZH:Un diaporama passionnant sur ce que les bibliothèques danoises ont à offrir à leurs client.e.s, présenté par Roman Weibel, responsable de la bibliothèque d'Uster ZH : https://www.bischu.zh.ch/BISCHU/media/Austauschplattform/Weiterbildungen/02-Diashow-Best-of-Danemark-Bibis-7min36sec-Weibel-Uster.mp4 Was können … Lire la suite de Von Dänemark lernen / Diaporama des bibliothèques du Danemark

Agenda 2030 am Berner Bibliothekstag / Agenda 2030 à la journée bernoise des bibliothèques

Bildquelle/source de l’image : https://bibliosuisse.ch/Bibliosuisse/Kommissionen/Biblio2030 EN FRANÇAIS : CI-DESSOUS Der nächste Berner Bibliothekstag, der am Dienstagvormittag, 22. Juni 2021 online durchgeführt wird, ist dem Thema Biblio2030 gewidmet. Bibliothekarinnen und Bibliothekare erhalten theoretische und praktische Inputs zu den Nachhaltigkeitszielen der Agenda 2030 der Vereinten Nationen.Die Online-Veranstaltung wird zweisprachig (deutsch-französisch) durchgeführt.Details folgen auf http://www.bibliobe.ch. FRANÇAIS  La prochaine journée bernoise … Lire la suite de Agenda 2030 am Berner Bibliothekstag / Agenda 2030 à la journée bernoise des bibliothèques

Formation ISJM : Les meilleures nouveautés pour enfants et adolescent·e·s !

Forte de son expertise en littérature jeunesse, l’équipe de Ricochet est heureuse de vous proposer des formations intitulées «Label Ricochet», pensées à la fois pour les médiateurs du livre et le grand public. Elles auront lieu deux fois par année, au printemps et en automne-hiver, à Lausanne ainsi qu’en ligne.Les prochaines formations auront lieuMardi 18 … Lire la suite de Formation ISJM : Les meilleures nouveautés pour enfants et adolescent·e·s !