Lehrgang „LeseanimatorIn SIKJM – Literale Förderung im Frühbereich“

2016 bietet das SIKJM zum fünften Mal den 2-jährigen Lehrgang zur LeseanimatorIn SIKJM an.

Der Bereich frühe Kindheit ist dem SIKJM ein grosses Anliegen und SIKJM freut sich darauf, weitere engagierte Personen für dieses spannende Feld zu begeistern und durch Sie in den unterschiedlichsten Institutionen des Frühbereichs aktiv zu werden.

Enfant, Livre, Garçon, Étudiant, Isolé, Enseignement

Kleinkinder sollen Freude am Umgang mit Büchern und Geschichten bekommen, er soll für sie zur selbstverständlichen Gewohnheit werden. Betreuungspersonen müssen Instrumente und Handlungsweisen kennen, um in ihren Institutionen ein lesefreundliches Klima schaffen zu können und darüber hinaus die Eltern der Kinder einzubinden.

Die AbsolventInnen des Lehrgangs erwerben dazu verschiedene Kompetenzen zur literalen Förderung von Kindern im Frühbereich: sie setzen sich mit dem Medienangebot und Fragen der Sprach- und Leseentwicklung auseinander, erarbeiten Konzepte für konkrete Einsätze und reflektieren diese mit ihren KollegInnen. Insgesamt befähigt der Lehrgang die AbsolventInnen, Mitarbeitende in Institutionen des Frühbereichs zu unterstützen, damit Kinder speziell im familienexternen Umfeld frühe literale Erfahrungen machen können. Dazu führen sie Teamweiterbildungen und modellhafte animatorische Veranstaltungen mit Kindern von 0 bis 6 Jahren durch.

Weitere Infos.

Infoveranstaltung zum Lehrgang: 15. März 2016 ab 18.15 Uhr hier im SIKJM statt. Bei Fragen dürfen Sie sich selbstverständlich auch telefonisch oder per Mail an barbara.jakob@sikjm.ch wenden.

 

(Source: Message d’information SIKJM du 15 janvier 2016)

 

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