Grand Fribourg : Le concept de fusion et les bibliothèques

Le groupe de travail de l’Assemblée constitutive du Grand Fribourg « Ecoles et société » aimerait « dynamiser les bibliothèques, proposer des bibliothèques vivantes et accessibles à tous, harmoniser les services offerts par les différentes bibliothèques » (LL49) ainsi que « créer un réseau de bibliothèque du Grand-Fribourg avec catalogue commun » (LL51). La consultation sur le concept de fusion et … Lire la suite de Grand Fribourg : Le concept de fusion et les bibliothèques

Un coin terrasse…

Pour attirer davantage la jeunesse prévôtoise, le personnel de la bibliothèque de Moutier et l’équipe d’animation du Service de la Jeunesse et des Actions communautaires (SeJAC) ont décidé de mener une action conjointe et participative afin d’analyser la situation et d’imaginer des solutions. Ce projet, qui porte le nom « tourner la page », s’organise autour de … Lire la suite de Un coin terrasse…

Was Öffentliche Bibliotheken meinen, wenn sie vom Dritten Ort sprechen

In der Reihe Churer Schriften zur Informationswissenschaft der HTW Chur wurde eine neue Diplomarbeit veröffentlicht. Unter dem Titel "Was öffentliche Bibliotheken meinen, wenn sie vom Dritten Ort sprechen" untersucht der Autor Johannes Reitze, wie öffentliche Bibliotheken in der Schweiz das Konzept des Dritten Ortes auslegen. Um herauszufinden, was Bibliotheken meinen, wenn sie vom Dritten Ort sprechen, wurden … Lire la suite de Was Öffentliche Bibliotheken meinen, wenn sie vom Dritten Ort sprechen

CAS dans le domaine de la lecture publique et des bibliothèques scolaires

La Haute école de gestion de Genève, en collaboration avec un certain nombre de partenaires externes, organisera un CAS dans le domaine de la lecture publique et des bibliothèques scolaires dès 2016. Cette toute nouvelle formation permettra aux bibliothécaires actifs dans ces domaines spécifiques de compléter leurs compétences selon les quatre axes suivants: Médiation culturelle; … Lire la suite de CAS dans le domaine de la lecture publique et des bibliothèques scolaires