Les couleurs en folie – idée d’animation

Suite à la dernière table ronde des bibliothèques de lecture publique fribourgeoises, voici une idée d'animation proposée par la Bibliothèque publique et scolaire de Bulle. Animation pour les 1H, à partir du livre d’Hervé Tullet « UN LIVRE » En balade au pays des livres Bibliothèque scolaire de Bulle-La Tour Groupe d’environ 10-12 enfants Durée … Lire la suite de Les couleurs en folie – idée d’animation

La lecture, c’est trop dur! – Suggestions pour jeunes lecteurs en panne

C'est le titre d'une brochure éditée par l'ISJM, et qui se présente sous la forme d'une bibliographie dont les titres sont répertoriés par tranches d'âge (6-7 ans, 8-9 ans, 10-11 ans, 12-13 ans et 14 ans). Une série de mots-clés est associée à chaque ouvrage présenté. Les titres ont été choisis par une équipe de … Lire la suite de La lecture, c’est trop dur! – Suggestions pour jeunes lecteurs en panne

CONSTRUIRE UNE POLITIQUE D’ACCUEIL DES ENFANTS ET DES JEUNES EN BIBLIOTHEQUE

  Formation continue organisée par la Communauté de travail des bibliothèques suisses de lecture publique (CLP). Mardi 25 et mercredi 26 avril 2017, 9h00 – 16h30 Lieu: Bibliomedia Suisse, Lausanne Public visé: Bibliothèques jeunesse INTERVENANTE Zaïma Hamnache, conservateur des bibliothèques, formatrice et responsable du secteur Formation du CNLJ. Elle est intervenante et responsable pédagogique des … Lire la suite de CONSTRUIRE UNE POLITIQUE D’ACCUEIL DES ENFANTS ET DES JEUNES EN BIBLIOTHEQUE

Lecture Académie: la première manche débute mercredi!

Soyez toutes et tous les bienvenus pour écouter nos jeunes lecteurs! Cette année encore, tous les participants ont eu l’opportunité d’assister à un atelier animé par la comédienne Isabelle-Loyse Gremaud au Théâtre des Osses. Objectif principal : se familiariser avec la prise de parole en public pour communiquer au mieux l’atmosphère d’un texte en transmettant le … Lire la suite de Lecture Académie: la première manche débute mercredi!

LJ+ – Nouvelle collection jeunesse gratuite

La collection LJ+ est une toute nouvelle collection gratuite et numérique proposée par Lecture Jeunesse. Elle explore les pratiques de lecture et d'écriture des jeunes au travers d'enquêtes ou d'analyses accessibles aux professionnels et au grand public. Voici le titre déjà parus dans cette collection,  accessible en pdf directement via ce lien, et celui à paraître:

Journée CLP romande des bibliothécaires scolaires

La Communauté de travail des bibliothèques suisses de lecture publique (CLP) et son groupe de travail Bibliothécaires scolaires*, vous confirme la tenue prochaine d’une rencontre destinée prioritairement aux bibliothécaires scolaires romand-e-s du cycle 3 et post-obligatoire (Secondaire 2), puisqu’il abordera des thèmes propres à l’adolescence et ses effets sur la vie en bibliothèque. Cette journée … Lire la suite de Journée CLP romande des bibliothécaires scolaires

« Il était une fois la littérature jeunesse » – MOOC

L'Université de Liège proposera dès le mois de mars 2017 un cours online de 6 semaines intitulé "Il était une fois la littérature jeunesse". Ce cours, dispensé par des passionnés et destiné aux bibliothécaires, libraires, éditeurs, médiateurs culturels ou toute autre personne intéressée, vous fera découvrir la littérature jeunesse sous toutes ses coutures. Le cours … Lire la suite de « Il était une fois la littérature jeunesse » – MOOC

Coups de cœur!

Découvrez les coups de cœur des bibliothécaires de lecture publique fribourgeoises! Que ce soit en littérature jeunesse, avec des albums jeunesse et des romans pour ados passionnants, en littérature pour adultes et en BD: il y en a pour tous les goûts! Nous vous souhaitons de belles découvertes!    

Livres de jeunesse d’hier, publics d’aujourd’hui: quelles rencontres?

Le patrimoine des livres pour l'enfance et la jeunesse fait l'objet d'un intérêt renouvelé et croissant depuis presque deux décennies, les outils numériques favorisant les redécouvertes et la médiation. Auteurs et éditeurs qui revisitent le passé, bibliothèques qui se concertent pour conserver et numériser : au-delà d’une certaine mode du « vintage », pour quel … Lire la suite de Livres de jeunesse d’hier, publics d’aujourd’hui: quelles rencontres?