Venez nombreuses et nombreux au lancement officiel de la 2e édition de Lecture Académie, le 14 octobre prochain de 14h à 16h30 à la Librairie du Vieux Comté à Bulle!
Au programme de cette fête de la lecture:
- Une lecture musicale de Nathalie Jensen, auteure fribourgeoise de littérature jeunesse, suivie d’une séance de dédicaces.
- Un atelier « Booktube » avec Margaud, célèbre bloggeuse et booktubeuse, sur le thème « Comment parler d’un livre qui m’a plu et donner envie à d’autres enfants de le lire ? »
- Des lectures par les finalistes de l’édition 2014-2015.
La librairie du Vieux Comté vous proposera, pour l’occasion, une sélection spéciale d’œuvres de littérature jeunesse.
Dès le 14 octobre, les enfants intéressés auront jusqu’au 31 décembre 2015 pour s’inscrire via les bulletins d’inscriptions disponibles dans les bibliothèques et librairies, ou sur le site web de l’Association des Bibliothèques Fribourgeoises (http://www.abf-vfb.ch/fr/lecture-academie/ ).
Pour rappel :
Lecture Académie est un concours de lecture à voix haute organisé par des bibliothécaires passionnées. Les buts du concours sont de:
• Promouvoir la lecture auprès des jeunes de manière différente
• Rendre la lecture plus festive et la mettre en valeur auprès d’un large public
• Apprendre aux enfants à identifier leurs propres goûts en matière de lecture
• Encourager les enfants à fréquenter les bibliothèques et les librairies
• Développer le plaisir de lire et le partager
• Promouvoir la littérature jeunesse et plus particulièrement les auteurs contemporains.
Le concours se déroule en trois manches : les deux premières manches ont lieu dans les institutions partenaires (bibliothèques ou librairies) des différentes régions ; les 10 enfants sélectionnés auront le privilège de participer à la finale du 11 juin 2016 à la Bibliothèque cantonale et universitaire de Fribourg.
Chaque participant présente, puis lit à voix haute un extrait du livre de son choix pendant 3 minutes. Sa lecture est évaluée par un jury selon des critères de fluidité, de pose de la voix et d’interprétation.